Jag vet inte om jag drunknar eller flyter. Då pratar jag om informationsflödet alltså. Ibland känns det som att jag lyfts och flyter på en härlig våg av tips och idéer från andra pedagoger och IKT-intresserade runt om i landet. Ibland får jag bara ångest över allt jag inte kan, hinner med eller faktiskt struntar i. Jag vill ju inte att just mina elever ska gå miste om något. Jag vill lära mig allt!
Och i vanlig ordning kopplar jag till dig, kära elev och kollega. Vad händer när jag lägger upp samma information till dig på ett, två och kanske till och med tre ställen? Dessutom ser jag noga till att förmedla informationen muntligt när vi ses också. Ser jag till att du verkligen får informationen och inte kan missa den? Eller fyller jag bara på informationsglaset som inte bara är halvfullt utan överfullt? Dränker jag dig eller lyfter jag dig ovanför ytan?
That is the question!
Jag tror faktiskt att det är olika för olika människor och det är det som är det svåraste att balansera. Just nu får jag massor med information. Ena dagen flyter jag på ytan, andra dagar ligger jag och krampaktigt försöker att undvika kallsupar. Hm... Det var nog ingen hjälp va?
SvaraRadera